GOVERNANÇA DA ÁGUA NA AMAZÔNIA

INTEGRANDO TEORIAS DE COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO E A TAXONOMIA SUSTENTÁVEL BRASILEIRA PARA O ODS 6

Resumo

Este estudo teórico investiga as dimensões da competência em informação necessárias para a aplicação eficaz da Taxonomia Sustentável Brasileira (TSB) em projetos de recursos hídricos na Amazônia, alinhados ao Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 6. Baseando-se nas teorias dos bens comuns (Ostrom) e do framework de resolução de problemas de informação (Brand-Gruwel et al.), o artigo propõe um arcabouço conceitual multidisciplinar. A metodologia consistiu em análise bibliográfica qualitativa, revisando 290 fontes selecionadas de um total de 1.050 artigos. Os resultados destacam a necessidade de uma competência informacional que vá além do acesso a dados, englobando interpretação crítica, participação coletiva e adaptação contextual para evitar greenwashing. As implicações práticas incluem diretrizes para capacitação de stakeholders e transparência em financiamentos sustentáveis. Socialmente, o estudo reforça a importância da governança participativa e da inclusão de comunidades locais. Sua originalidade reside na integração de teorias clássicas com desafios contemporâneos de sustentabilidade, embora limitações como a generalização dos achados e a dependência de literatura existente sejam reconhecidas.