“CAMINHAR SEMPRE!?” ... AUTISTAS SABEM O QUE ESTOU FALANDO!”: CONTRIBUIÇÕES PARA O DEBATE SOBRE COTAS E ACESSIBILIDADE REFERENTE A 2023 NOS PROGRAMAS DE PÓSGRADUAÇÃO STRICTO SENSU NA ÁREA CONTÁBIL DE UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS

Autores

  • Ynis Cristine de Santana Martins Lino Ferreira Universidade da Amazônia (UNAMA)
  • Andrea da Silva Miranda Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA)
  • Scheilla de Castro Abbud Vieira Universidade Federal do Pará (UFPA)
  • Mário Vasconcellos Sobrinho Universidade da Amazônia (UNAMA)
  • Josué Lima de Carvalho Universidade da Amazônia (UNAMA)

Palavras-chave:

Autismo, Programa de Pós-graduação, Ciências Contábeis

Resumo

Especificamente trata-se de um estudo exploratório e qualitativo sobre a acessibilidade e cotas para pessoas autistas no âmbito das Universidades Públicas do Brasil. O objetivo foi compreender qual o desenho de agendas específicas. O percurso  metodológico se deu por duas etapas: a) a análise quanto a acessibilidade relacionada ao ingresso de alunos com autismo nos cursos Stricto Sensu na área de Contabilidade em Universidades Públicas Brasileiras e critérios de reserva de vagas em cotas e b) a análise teórica dos dados. Constatou-se que três Universidades Públicas apresentaram reservas de vagas para pessoas com deficiência nos editais para ingresso nos programas de Pós-Graduação na área de Contabilidade no ano de 2023: Universidade de Brasília, Universidade Federal de Minas Gerais e Universidade Federal de Santa Catarina. Porém, as políticas de cotas precisam avançar. É necessário que implementação e avaliação contemple a pessoa com TEA como protagonista para possibilitar acessibilidade e inclusão.

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Publicado

2023-12-30

Edição

Seção

2023 - Eixo Temático 1 - Gestão e Políticas Públicas: organizações, tecnologia e desigualdades