REPRODUÇÃO SOCIAL DO TRABALHO DOCENTE NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS NA AMAZÔNIA PARAENSE

Resumo

O artigo tem por objetivo apresentar as reproduções do trabalho docente constituído a partir da sustentação no discurso neoliberal do mundo produtivo e do valor econômico da educação superior no funcionamento da força de trabalho docente nas universidades públicas no país. Foi realizada uma investigação qualitativa e exploratória junto aos documentos institucionais de 04 universidades públicas na Amazônia paraense, do Painel do Orçamento Federal e do Censo Superior no período de 2000 até 2024. Os resultados apontam agravamentos orçamentários e políticos na educação superior quanto a formação do mercado de trabalho formal docente nas universidades estudadas, bem como condições precárias na organização do trabalho docente no ambiente organizacional. Em complemento, apresenta resistências sociais nas universidades públicas federais.